I Seminario Internacional “Investigación en Educación para el siglo XXI”

El I Seminario Internacional “Investigación en Educación para el siglo XXI”, organizado por los egresados y estudiantes de Máster en Investigación en Ciencias Sociales. Educación, Comunicación Audiovisual, Economía y Empresa, tiene como principal objetivo servir de punto de encuentro e intercambio a jóvenes investigadores relacionados con el mundo educativo y conocer qué trabajos están realizando.

En esta ocasión, el tema del seminario será, como su título indica, los nuevos retos a los que se enfrenta la educación en el siglo XXI desde una perspectiva multidisciplinar. Por ello, tendrán cabida todas aquellas propuestas que propongan investigaciones relacionadas con la educación en el siglo XXI en todos sus niveles y temáticas. Se sugiere, a modo orientativo, las líneas temáticas siguientes:

–       Didácticas específicas

–       Género en educación

–       Historia de la educación

–       Métodos de investigación y Diagnóstico en educación

–       Multiculturalismo y minorías étnicas

–       Educación inclusiva

–       Formación del profesorado

–       TIC y educación mediática

–       Escuela, familia y comunidad

–       Estudios del currículum

–       Modelos transformadores en educación

Fecha y lugar de realización: el I Seminario Internacional “Investigación en Educación en el siglo XXI” se realizará del 18 al 19 de junio de 2015 en el Campus María Zambrano de Segovia. Dirección: Plaza Alto de los Leones, 1 (40005). Segovia

Participantes

Podrán participar en el Seminario aquellas personas que sean estudiantes de Grado o Máster, estudiantes de doctorado, posean un título de Máster y aún no sean doctores o hayan obtenido el título de Doctor en los dos últimos años.

Fechas claves

Fecha límite para envío de resúmenes 24 de mayo de 2015
Fecha de comunicación de aceptación de los resúmenes 31 de mayo de 2015
Fecha límite para presentación de comunicaciones completas 8 de junio de 2015
Celebración  del Seminario 18 y 19 de junio de 2015
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VI SIMPOSIO INTERNACIONAL DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL ÁMBITO IBEROAMERICANO

VI SIMPOSIO INTERNACIONAL DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL ÁMBITO IBEROAMERICANO. “Historia, patrimonio y educación cívica y ética”. Mérida Yucatán, del 19 al 21 de octubre de 2015.

Desde el año 2007, en el ámbito de la didáctica de las ciencias sociales en Iberoamérica, se ha llevado a cabo este evento cuya iniciativa surge la Universidad de Barcelona a través del grupo DHIGECS (Didáctica de la Historia, la Geografía y las Ciencias Sociales)

El simposio ha tenido como sedes la Universidad de Barcelona. Campus Mundet, la Universidad Federal do Paraná en Curitiba, Brasil y la Universidad de Évora, Portugal.

Este simposio propicia un espacio de reflexión entre especialistas y docentes de todos los niveles educativos, sobre el resultado de investigaciones y/o la práctica docente acerca:

  • De los retos que enfrenta la sociedad actual en el principio de aprender a convivir cómo el aprendizaje de la historia contribuye al fortalecimiento del sentido de pertenencia e identidad en la sociedad en la que viven los alumnos.
  • Del conocimiento de nuestro patrimonio cultural en sus múltiples acepciones (tangible e intangible) y como recurso didáctico y herramienta identitaria.
  • De las experiencias educativas relacionadas con las tecnologías digitales y la enseñanza de la historia.
  • De las políticas y prácticas educativas para la construcción de ciudadanía en la educación obligatoria de Iberoamérica.
  • Del proceso de formación de docentes y sobre el proceso de enseñanza de la historia con el que son formados estos docentes.
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Entrevista en el blog “Social media en investigación”

En este enlace podréis acceder a la entrevista que recientemente me han hecho desde el blog Social media en investigación. Agradezco a Lydia Margarita su atención con nuestra Clío en Red.

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Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE 2015

Las Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa son un espacio de encuentro de profesores e investigadores que participan en la “Red Universitaria de Tecnología Educativa. En las XXIII JUTE de 2015 queremos recuperar los temas y los debates que directamente nos implican como docentes universitarios.

Después de la implantación de los títulos universitarios de grado y posgrado adaptados al EEES consideramos que es necesaria una reflexión acerca de los cambios producidos en el ámbito de la Tecnología Educativa (TE):

  • ¿cómo se afronta la docencia de TE en los títulos actuales?
  • ¿Cuáles son las amenazas y oportunidades para la formación del profesorado en TE?
  • ¿En qué se ha debilitado y fortalecido el papel de la TE en la formación inicial del profesorado?
  • ¿Qué ofertas de posgrados en TE han surgido en estos años y cuál es su modelo formativo?
  • ¿Cómo formamos a los investigadores en TE?
  • ¿Qué estrategias docentes utilizamos para el desarrollo de los programas de las asignaturas?
  • ¿Qué resultados de aprendizaje en TE obtenemos en los nuevos títulos?

Para alguna duda o consulta la atención telefónica será en 924289300- 86865 los martes y jueves de 10 a 14 horas, o por correo electrónico en jute2015@unex.es

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El CSIC convoca 100 becas JAE Intro para alumnos de posgrado

Las becas JAE (Junta para la Ampliación de Estudios) de Introducción a la Investigación tratan de facilitar la iniciación en la carrera científica, dando a conocer en el ámbito universitario las posibilidades profesionales que ofrecen los institutos y centros del CSIC en las diferentes áreas científicas.

Los destinatarios son alumnos licenciados o graduados que estén matriculados en un máster universitario oficial en el curso académico 2014-2015, o bien que hayan realizado la inscripción o pre-inscripción para el curso 2015-2016. Las ayudas consistirán en una dotación de 2.000 € que será abonada en tres plazos.

Una vez concedidas, las becas JAE Intro tendrán una duración de 2 meses consecutivos (septiembre-octubre u octubre-noviembre de 2015), periodo durante el cual los beneficiarios disfrutarán de una estancia en un centro de investigación del CSIC y realizarán un plan de trabajo bajo la dirección de investigadores.

En caso de resultar beneficiarios, antes de la aceptación de la beca los estudiantes tendrán que acreditar una nota media del expediente académico igual o superior a 7,80.

El plazo para enviar las solicitudes se abrirá este 6 de mayo y se prolongará hasta el próximo 25 de mayo.

Más información: https://sede.csic.gob.es/jae-intro-2015

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VII Jornadas de Intercambio de Experiencias Didácticas en CC.SS.

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Actividades de mayo. CENTRO DE INTERPRETACIÓN DEL FOLKLORE Y LA CULTURA POPULAR

  • MUSEO del PALOTEO abierto los días 2 y 9. Horario de 11:30 a 14:30 y de 16:30 a 19:30. Otras fechas solo grupos con reserva. Facebook: Museo del Paloteo
  • EXPOSICIÓN “PALOTEOS” Pinturas al óleo de Rafa de Miguel, horario del Museo del Paloteo) https://www.facebook.com/events/1579168505685927/
  • EL CINE DE PIGMALIÓN: I Ciclo de cine y conferencias sobre el mundo de los títeres. 8, 9 y 10 de mayo a las 21:00 h en el Centro de Interpretación del Folklore. Entrada 3 euros. Facebook: El Cine de Pigmalión
  • TALLER DE CONSTRUCCIÓN DE FLAUTAS PASTORILES: 23 de mayo en el Centro de Interpretación del Folklore. Actividad dirigida a adultos y niños a partir de 14 años. Impartido por el constructor de instrumentos de música tradicional Luis Ángel Payno. Horario: de 10:30 a 14:00 y de 16:00 a 19:30. Precio general: 36€ / Precio menores de 25 años: 30€. Facebook: Centro de Interpretación del Folklore
  •  MUESTRA DE FOLKLORE DE LAS AULAS DE MÚSICA TRADICIONAL. 29 de mayo en San Pedro de Gaillos y 5 de junio en Villafranca del Condado a las 19:30h.

INFORMACIÓN: 921531001 / centrofolk@sanpedrodegaillos.com.

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“Hombres buenos”, de Arturo Pérez Reverte

Hombres buenos

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CUATRO LIBROS DE RAYMOND CARR

España, 1808-1975 (Ariel Historia)

Historia De España (IMPRESCINDIBLES)

España: de la Restauración a la democracia, 1875-1980 (Ariel Historia)

El Rostro Cambiante De Clio (El Arquero)

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La Templanza, de María Dueñas

La Templanza

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