Os transmitimos la información facilitada por los amigos de Historia a Debate sobre el IV Congreso Internacional Historia a Debate, que tendrá lugar en Santiago de Compostela, entre el 15 y el 19 de diciembre de 2010. Desde Didáctica de las Ciencias Sociales y TIC, queremos agradecer a HaD, y sobre todo a su coordinador, Carlos Barros, el estupendo trabajo que desarrollan desde 1993 en favor de la Historia:
Por cuarta vez, y segunda en el nuevo siglo, convocamos a los historiadores del mundo a peregrinar a Santiago de Compostela para debatir sobre la disciplina de la historia, los grandes hechos y procesos históricos que estamos viviendo y las demandas de otros sujetos culturales, políticos y sociales, que intervienen en la escritura de la historia.
Estudiaremos cómo ejercer el oficio de historiador en el siglo XXI. Nuevas formas de trabajar con fuentes y teorías, de orientar la didáctica de la historia, de llegar con nuevas tecnologías al público lector y espectador. Desarrollando nuevos paradigmas, redes y tendencias como Historia a Debate y otros surgidos de las inéditas realidades del siglo. Contribuyendo desde el terreno común de la metodología, la epistemología, la historiografía, historia inmediata y la historia digital a la indispensable desfragmentación de una antigua ciencia que busca una nueva primavera en la era de las globalizaciones, sin renunciar a avances historiográficos del siglo XX que estamos reformulando.
Vivir la historia académica de manera más global y colectiva pasa por interesarnos por el presente compartido, aportando nuestro saber histórico a la comprensión y evolución de las grandes cuestiones de una actualidad global cada vez más determinante para entender la forma y el contenido de la profesión histórica, las humanidades y las ciencias sociales.
TEMARIO DEL CONGRESO. SECCIONES TEMÁTICAS
– OFICIO DE HISTORIADOR
- Nuevas relaciones entre historiadores y fuentes
- Innovaciones paradigmáticas
- Nuevo paradigma educativo
- Historiador, público y valores
- Lo nuevo y lo viejo en teoría de la historia
– HISTORIOGRAFÍA
- Escuelas del siglo XX, retos del siglo XXI
- – De las especialidades al debate general
- – Dos décadas de Historia a Debate
- – Redes y tendencias actuales
- – Historiografía de paradigmas
- – Historiografía y contextos políticos
MESAS REDONDAS
– HISTORIA INMEDIATA
- El siglo de Obama
- Crisis 2008-2010: mirada histórica
- Gobernanza mundial, pasado y futuro
- Movimiento social global, pasado y futuro
- El estancamiento de Europa
- América Latina en transformación
- Historia y cambio climático
- Historia y justicia universal
– HISTORIA, SUJETOS, ESCRITURA
- El historiador de sí mismo
- Historia académica y ficción histórica
- Historiadores y memoria histórica
- Arqueología, empresas y Estado
- Bolonia y enseñanza de la historia