Acaba de ser publicado el número 80 de la revista ÍBER, en esta ocasión dedicado a las tecnologías para el aprendizaje en Ciencias Sociales. Estos son los artículos, algunos de ellos de acceso abierto:
Monográfico Tecnologías para el aprendizaje en ciencias sociales
- Tecnologías para el aprendizaje en ciencias sociales
- Desarrollo de la competencia digital en ciencias sociales Experiencias en 3.º de ESO
- El blog educativo: un enfoque interactivo
- Moodle: el taller del historiador. Del archivo al aula
- Aprender cencias sociales en la web 2.0
- El m-learning en la didáctica del patrimonio: ¿tendencias del nuevo milenio?
- Role-playing basado en cine de género histórico y enseñanza de la historia
- El cine en la didáctica de la historia del arte
Investigación y opinión
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Aula de didáctica
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