ÍBER 80 Desarrollo de la competencia digital en ciencias sociales Experiencias en 3.º de ESO

Resumen: Se presentan tres experiencias didácticas implementadas por el autor en la materia de ciencias sociales de 3.º de educación secundaria en las que, a través de metodologías cooperativas y trabajo por proyectos, se ha tratado de incentivar la adquisición de la competencia en el tratamiento de la información y la competencia digital.

Palabras clave: competencia digital, blogs, educación mediática, geografía, secundaria.

Developing digital competences in social sciences: 3rd-year secondary education experiences

This paper presents three teaching experiences carried out by the author in the subject of social sciences at 3rd-year secondary level. Cooperative methodologies and project-based work were used to help students acquire digital competences in processing information.

Keywords: digital competence, blogs, media education, geography, secondary.

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