Didáctica de la Geografía y la Historia: 082 (Formación Profesorado-E.Secundaria)

Xosé M. Souto González, Cristòfol-A. Trepat Carbonell, Joaquim Prats Cuevas, Rafael Prieto-Puga Fariña, Joan Santacana Mestre

Páginas: 224
Edición: 1a Graó. Ministerio de Educación
ISBN: 978-84-9980-089-

Áreas:
Didáctica de las ciencias experimentales, Didáctica de las ciencias sociales

Niveles:
Enseñanza reglada, Educación secundaria obligatoria (ESO)

Colecciones:
Formación del Profesorado. Educación Secundaria

Taxonomía:
Didáctica de las ciencias sociales y humanidades

Índice

Introducción Parte 1. Didáctica de la Historia Por qué y para qué enseñar Historia Los contenidos en la enseñanza de la Historia Métodos para la enseñanza de la Historia Enseñar a pensar históricamente: la clase como simulación de la investigación histórica Didáctica de Historia del arte Parte 2. Didáctica de la Geografía y otras ciencias sociales Fines y objetivos en la enseñanza de la Geografía: los condicionantes sociales y epistemológicos Geografía y otras ciencias sociales: la interdisciplinariedad y la selección de contenidos didácticos La metodología didáctica y el aprendizaje del espacio geográfico Los recursos y las estrategias didácticas para la enseñanza de la Geografía Enseñar Economía: propuestas y métodos Parte 3. Evaluación Concepto y técnicas de evaluación de las ciencias sociales Fuentes y recursos.