Archivo del Autor: Diego Sobrino

Acerca de Diego Sobrino

Profesor de Geografía e Historia. Blogger. Didáctica de las Ciencias Sociales. TIC. Comunity Manager. Socialmedia. SEO. RRSS. Creador de http://clioenred.com @dsobrino @CLIOENRED

I CONGRESO PROVINCIAL DE PROFESORES DE GEOGRAFÍA E HISTORIA. NUEVAS METODOLOGÍAS EN LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

I CONGRESO PROVINCIAL DE PROFESORES DE GEOGRAFÍA E HISTORIA.  NUEVAS METODOLOGÍAS EN LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Bajo el título de “Nuevas metodologías en la didáctica de las Ciencias Sociales”, el I Congreso de profesores de Geografía e Historia de … Seguir leyendo

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Seguimos emprendiendo en el CEO La Sierra de Prádena

Un año más, y con este ya van tres, el alumnado de 3º de ESO ha realizado un proyecto ABP en el que el objetivo principal es crear sus propias empresas. Para ello, hemos contado con el asesoramiento de Sonia … Seguir leyendo

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I Jornada de Estudio del Videojuego Histórico

El Seminario de Historia y Teoría de la Cultura del Departamento de Historia Contemporánea (UMC) organiza, en colaboración con Presura, el Sello Arsgames y varios medios digitales, la I Jornada de Estudio del Videojuego Histórico. En este encuentro académico se … Seguir leyendo

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El CEO La Sierra, presente en el Congreso Nacional de Educación Musical “Con Euterpe”

Muy feliz y orgulloso de mis alumnos de #Pradena: Natalia, Sandra, María y Juan, ¡muchas gracias y enhorabuena por vuestra excelente exposición! Comparto con vosotros algunas de las fotos y vídeos de nuestra intervención en el “Congreso Nacional de Educación Musical … Seguir leyendo

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Encuentro del profesorado de historia en Madrid. ¿Te apuntas?

El próximo 20 de mayo tendrá lugar el Encuentro del profesorado de historia, en el Caixa Forum de Madrid, donde compartiremos experiencias sobre ABP, proyectos interdisciplinares, image storm, trabajo con fuentes primarias y redes sociales en el aula. Participarán diferentes … Seguir leyendo

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PINAUCA, APRENDIZAJE ACTIVO EN COCA

En esta ocasión, nuestro post invitado narra cómo se puede aunar patrimonio natural, tradición y aprendizaje activo. Berta Herranz, de Pinauca, nos lo cuenta a continuación! Pinauca, aprendizaje activo, es una empresa de educación social, afincada en Coca, Segovia, dedicada … Seguir leyendo

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¿Una gamificación para disfrutar del patrimonio? ¡Echad un vistazo!

Compartimos con todos vosotros el álbum con las fotografías de la excursión de fin de trimestre que hemos realizado el pasado miércoles. Fuimos a ver Coca (castillo mudéjar, torre románica, iglesia tardogótica con sepulcros renacentistas y murallas medievales), Nava de la … Seguir leyendo

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Curso en el CAP de Pamplona: “Didáctica de las Ciencias Sociales y TICs”

Título: “Didáctica de las Ciencias Sociales y TICs” Modalidad: Curso Etapa: Secundaria Dirigido a: NAVARRA.– Profesores de Secundaria del área de las Ciencias Sociales. InscripciónInscripción Justificación: La Historia, la Geografía y el Arte constituyen una parte esencial de la formación integral de … Seguir leyendo

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El negocio de la esclavitud africana en la Europa moderna

John Kimber, capitán del barco negrero ‘Recovery’ (izquierda) asiste al momento en el que un marinero tortura a una esclava africana. 10 de abril de 1792. S. W. FORES.Library of Congress Prints and Photographs Division Washington. Fuente del artículo: CLARA … Seguir leyendo

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Congreso Internacional Educación Histórica y Adquisición de Competencias Clave. Universidad de Murcia 8 noviembre, 2017 – 10 noviembre, 2017

Congreso Internacional Educación Histórica y Adquisición de Competencias Clave. Universidad de Murcia 8 noviembre, 2017 – 10 noviembre, 2017   Objetivos Dar difusión a las investigaciones y experiencias de innovación sobre educación histórica y su relación con la adquisición de … Seguir leyendo

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