La Guerra de Independencia Española

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Los alumnos del CEO La Sierra (Prádena) trabajan como los buenos historiadores: con diversidad de fuentes como partidas de defunción, memorias, informes policiales, textos legales, etc. Y todo ello del periodo 1808-1833, una de las épocas más apasionantes de la historia de España: Guerra de la Independencia, implantación del liberalismo, etc. En pocos minutos, ya leen la letra de hace doscientos años sin problema, y cuando hayan cotejado la información, extraerán una serie de conclusiones.

Estos materiales forman parte del Proyecto ABP “Ecos de la Constitución de Cádiz en Segovia”, algunos de cuyos materiales podéis ver en este blog. Si queréis conocer cómo trabajamos el Aprendizaje Basado en Proyectos, puedes descargar este artículo donde contamos la experiencia.

mano-senalando-vectorLa enseñanza de la Constitución de Cádiz. Una experiencia en Bachillerato desde la historia local

Y tú, ¿sabrías leer estos documentos?

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Publicado en 5. España en el siglo XIX, DIDÁCTICA DE LAS CCSS, EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS, HISTORIA, PROYECTOS, PUBLICACIONES, RECURSOS | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Deja un comentario

Consecuencias del colonialismo

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Excelente materiales sobre las consecuencias del colonialismo, obra de Antonio Domenech, tomados del blog Dhistoria

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Publicado en 4. Naciones e Imperios, HISTORIA, RECURSOS | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Deja un comentario

Pintura romántica ¿Cuál es tu favorita?

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Germinal. Uso didáctico en 4º de ESO

Guía didáctica de la película “Germinal” en Cinehistoria

Descargar “Germinal” (PDF)

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Las guerras del siglo XXI ¿Del ciberterrorismo a la ciberguerra?

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Las guerras del siglo XXI ¿Del ciberterrorismo a la ciberguerra?

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Sociedad, economía, cultura… durante el Franquismo y la actualidad.

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Sociedad, economía y cultura en el Franquismo (y en la actualidad)

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El Canal de Castilla. Mapa, historia y actividades

Con la ayuda del vídeo sobre el Canal de Castilla y los textos proporcionados en clase, debes elaborar un breve informe sobre la historia del Canal de Castilla en el que incluyas imágenes ilustrativas de todos los aspectos tratados. Para ello, puedes ampliar información con la siguiente web sobre el canal y basarte en este esquema inicial:
  1. ¿Qué es el Canal de Castilla?
  2. ¿Para qué se creó?
  3. ¿En qué reinados se creó y quiénes fueron sus protagonistas más significativos?
  4. ¿Qué crees que hubiera sucedido de haberse concluido?
  5. ¿Qué otros proyectos se llevaron a cabo para comunicar la Meseta Norte?

 

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Sugerencia: Os recomiendo visitar la interesante WebQuest de Joaquín García Andrés, El Canal de los Sueños , donde encontraréis más información y recursos para trabajar el Canal de Castilla
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La Marsellesa y su curioso origen

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Rouget de Lisle, Compositor de la Marsellesa, interpretando este canto patriótico francés por primera vez.
En este enlace puedes oir el podcast en el que se cuenta la curiosa historia sobre el origen de la Marsellesa y los avatares de su compositor durante la Revolución Francesa

 

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Independencia de los Estados Unidos. Resumen



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