Archivo de la etiqueta: ciencias sociales

I Seminario Internacional Repensar la Didáctica de las Ciencias Sociales

Publicado el noviembre 28, 2016 por Diego Sobrino

Información remitida por David Parra y Carlos Fuertes Los días 30 de noviembre y 1 de diciembre celebraremos en la Facultad de Magisterio de la Universidad de Valencia (Campus de Tarongers) el I Seminario Internacional Repensar la Didáctica de las Ciencias … Seguir leyendo →

Publicado en CONGRESOS Y CURSOS, INVESTIGACIÓN, NOTICIAS, POSTS INVITADOS | Etiquetado asociación universitaria profesorado didactica ciencias sociales, ciencias sociales, congreso didáctica de las ciencias sociales, didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, I Seminario Internacional Repensar la Didáctica de las Ciencias Sociales, la Facultad de Magisterio de la Universidad de Valencia, master educación secundaria | Deja un comentario

La saga Assassin´s Creed, by Carles García

Publicado el junio 5, 2016 por Diego Sobrino

Desde hace algunos meses contamos con posts invitados en el blog, y tengo que decir que la experiencia es estupenda. Poder abrir esta «casa» a colaboraciones externas enriquece mucho más la experiencia del visitante y permite poder difundir el trabajo de muchos … Seguir leyendo →

Publicado en ARTE, DIDÁCTICA DE LAS CCSS, EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS, gamificacion, HISTORIA, NUEVAS TECNOLOGÍAS, PATRIMONIO, POSTS INVITADOS, PROFESORES 2.0, RECURSOS, TIC, VIDEOJUEGOS EDUCACIÓN | Etiquetado (Robespierre, Luis XVI, Napoleón, Mirabeau, el Marqués de Sade, Danton…) y otros menos conocidos (Louis-Michel Le Pelletier, Theroigne de Mericourt, Thomas-Alexandre Dumas, Murat, Bernadotte, Dr. , age of empires, AMAZON, Arte, asesinos, Assassin´s Creed II, Assassin´s Creed III, Assassin´s Creed IV: Blackflag (2013), Assassin´s Creed: Rogue, Assassin´s Creed: Syndicate y ambientada en el Londres victoriano de la industrialización, ¿Qué es Assassin´s Creed?, bachillerato, batallas (Lexington-Concord, Bunker Hill yMonmouth), Borgia, cómo enseñar ciencias sociales, cómo enseñar historia, ciencias sociales, Como veréis, estamos de enhorabuena pues cada vez son más los proyectos de investigación que abordan el uso de serious games y la gamificación en la educación, particularmente en la didáctica de, conspiración de los Pazzi contra los Medici, descargar, FreedomCry,, geografia, hassassin, Historia, Jacques de Molay, Liberation, los mejores videojuegos, Marat, Jacques-Louis David y Charlotte Corday, mario bros, michael fassbender, oferta, patrimonio y educacion, profesor de historia, profesorado de historia, recreacion virtual Notre Dame o la Sainte-Chapelle, Roma de Julio César, la China medieval, saga Assassin´s Creed, secundaria, sevilla, Solimán el magnífico, templarios, TIC, total war, Ubisoft, videojuegos con contenido histórico, videojuegos e historia, videojuegos históricos, videojuegos historia, videojuegos y educación, visitas virtuales monumentos | 3 comentarios

El uso de los videojuegos en las Ciencias Sociales: la tarea de análisis

Publicado el marzo 8, 2016 por Diego Sobrino

Esta semana continuamos con nuestra sección de de posts invitados, en este caso con un estupendo artículo sobre el uso de los videojuegos en Ciencias Sociales. En esta ocasión es Ignacio Medel, doctorando de la Universidad Internacional de la Rioja, quien nos … Seguir leyendo →

Publicado en ARTE, DIDÁCTICA DE LAS CCSS, GEOGRAFÍA, HISTORIA, INVESTIGACIÓN, NUEVAS TECNOLOGÍAS, PATRIMONIO, POSTS INVITADOS, RECURSOS, TIC, VIDEOJUEGOS EDUCACIÓN | Etiquetado age of empires, anno 1404, aprendizaje, bachillerato, Call of Duty, cómo enseñar ciencias sociales, cómo enseñar historia, ciencias sociales, ciencias sociales y videojuegos, civilization, didactica de las ciencias sociales y tic, el uso de los videojuegos en las ciencias sociales, enseñaza videojuegos, europa universalis, gameplay assassins creed, gameplay valiant hearts, gameplays educativos, gamificacion, google, Grupo de Investigación INCISO (Didáctica de las Ciencias Sociales e Innovación Pedagógica en la Sociedad Digital), Historia, historia y videojuegos, ignacio medel, Medal of Honor, post invitados, profesor de historia, profesorado de historia, secundaria, TIC, total war, UNIR, uso de videojuegos en educacion, uso educacional videojuegos, videogames, videojuegos arte, videojuegos e historia, videojuegos edad media, videojuegos edad moderna, videojuegos educativos, videojuegos historia, videojuegos y educación, VIDEOJUEGOS Y MUSEOS, youtube | 12 comentarios

Comentario del Jardín de las Delicias. El Bosco

Publicado el marzo 5, 2016 por Diego Sobrino

Siguiendo con los análisis y comentarios de obras de arte (como estas obras de Monet) de nuestro blog, esta semana hemos descubierto este magnífico recurso con el comentario del Jardín de las Delicias, del Bosco. A través de imágenes en altísima … Seguir leyendo →

Publicado en ARTE, NUEVAS TECNOLOGÍAS, PATRIMONIO, RECURSOS, TIC | Etiquetado 2 de bachillerato, 2 de eso, cómo enseñar arte, cómo enseñar historia, ciencias sociales, Comentario del Jardín de las Delicias, comentario el bosco, el jardin de las delicias comentario, el jardin de las delicias el bosco, hieronymus bosch, madrid, MUSEO DEL PRADO, profesorado de historia, recursos para enseñar arte, visita museo del prado | 2 comentarios

Mapas mudos, cuadros y láminas para aprender, descubrir y decorar

Publicado el febrero 7, 2016 por Diego Sobrino

Fotomural mapamundi – Motivo de estilo vintage y retro – Mural de mapamundi XXL – Decoración mural – GREAT ART El mundo, Europa y España, físicos y políticos. A3. 12 mapas mudos. 2 de cada. En carpeta. IGN/CNIG … Seguir leyendo →

Publicado en GEOGRAFÍA, RECURSOS | Etiquetado AMAZON, banderas del mundo, cartel, cartografia, ciencias sociales, comprar mapa, comprar mapamundi, comprar mapas mudos primaria, comprar mapas mudos secundaria, decoracion mural, descargar mapa, descargar mapa mudo, descargar pdf, España fisica (mapas mudos a color) 50 unidades, 32x23 Vicens Vives, España fisica (mapas mudos a color) 50 unidades, 32x23 Vicens Vives Mapamundi mural gigante - Azul oceánico Mapamundi mural gigante - Azul oceánico, España fisica (mapas mudos a color) 50 unidades, 32x23 Vicens Vives Mapamundi mural gigante - Azul oceánico Mapamundi mural gigante - Azul oceánico Europa (fisico) (mapas mudos a todo color) (pack , España politica (mapas mudos a color) 50 unidades, 32x23, Faibo - Bolsa con 3 plantillas, mapas, fotomural mapamundi, garmin, geografia, geographic puzzle, gps, gps garmin, gps tracker, great art, impresion, instituto geografico nacional, lamina, lamina mapa decorar, láminas, mapa, mapa africa imprimir, mapa america imprimir, mapa asia imprimir, mapa descargar, mapa europy, mapa fisico de europa, mapa fisico de europa vicens vives, mapa fisico españa vicens vives, mapa fisico mudo europa imprimir, mapa mudo africa, mapa mudo africa para imprimir, mapa mudo america para imprimir, mapa mudo asia, mapa mudo asia para imprimir, mapa mudo de europa interactivo, mapa mudo españa fisica, mapa mudo españa montañas, mapa mudo españa politica, mapa mudo europa imprimir, mapa mudo mundo, mapa mudo oceania, mapa mudo para imprimir, mapa mundi comprar, mapa mundi politico, Mapa Político Mundial, Mapa Político Mundial Laminado de Maps International con Banderas de Todos Los Países MANTEL INDIVIDUAL " mapa ESPAÑA FÍSICO" MANTEL INDIVIDUAL MAPA "ESPAÑA FÍSICO", mapa politico de europa, mapa politico europa imprimir, mapa polski, mapa rascar, mapamundi para imprimir, mapamundi politico imprimir, mapas continentes para imprimir, mapas de vicens vives, mapas educacion primaria, mapas gps, mapas interactivos, mapas interactivos vicens vives, mapas mudos de españa, mapas mudos del mundo, Mapas mudos ECIR. Cuadernos del área de Geografía e Historia Faibo - Bolsa con 3 plantillas, mapas España 15 x 12 cm, Mapas mudos ECIR. Cuadernos del área de Geografía e Historia Faibo - Bolsa con 3 plantillas, mapas España 15 x 12 cm Faibo - Bolsa con 3 plantillas, mapas España 15 x 12 cm 1Wall - Mural de papel , mapas mudos europa, mapas mudos interactivos, mapas mudos juegos, mapas mudos para completar, mapas mudos para imprimir, mapas mudos vicens vives, mapas políticos continentes imprimir, mapas topograficos, mapas vicens vives para imprimir, mapes vicens vives para imprimir, materiales interactivos en geografía e historia, merkator, NATIONAL GEOGRAPHIC, navigation, on line, peters, poster, poster geografia, poster mapa, poster scratch, poster vicens vives, posters, posters shop, puzzle de geografia, puzzle di geografia, puzzles de geografia de españa, puzzles de geografia mundial, recursos cartografia, recursos educacion primaria, recursos geografia primaria, recursos geografia secundaria, recursos geograficos, refuerzo geografia, s murales vicens vives, Tablero de corcho para notas "Mapa de Europa", tecnicas decoracion mural, tom tom, travel, vicens vives mapas fisicos, world map | 3 comentarios

Adaptaciones curriculares de Secundaria para Ciencias Sociales

Publicado el febrero 3, 2016 por Diego Sobrino

Adaptación curricular Ciencias Sociales, Geografia Historia. 1º Educación Secundaria Obligatoria(ESO) Montserrat Moreno Carretero El nivel de contenidos es el correspondiente a 1º de ESO. Hay una reducción y adaptación de contenidos siendo estos más simples, escuetos y concisos. Está formado … Seguir leyendo →

¿QUÉ ES LA FLIPPED CLASSROOM? AQUÍ TENÉIS UN ESTUPENDO EJEMPLO EN CIENCIAS SOCIALES

Publicado el febrero 1, 2016 por Diego Sobrino

Vídeos extraídos de La Cuna de Halicarnaso. Si quieres conocer más sobre el flipped classroom, te recomiendo los siguientes libros: The Flipped Classroom: Cómo convertir la escuela en un espacio de aprendizaje (Innovación educativa) The Differentiated Flipped Classroom: A Practical … Seguir leyendo →

Publicado en DIDÁCTICA DE LAS CCSS, flipped classroom, HISTORIA, NUEVAS TECNOLOGÍAS, PROFESORES 2.0, RECURSOS, TIC, VIDEOS | Etiquetado aprender historia con youtube, cómo enseñar historia, ciencias sociales, flipped classroom, flipped classroom pdf, flipped classroom que es, Historia, la cuna de halicarnaso, LIBRO, primaria, profesor youtuber, secundaria, vídeos de historia youtube, videos flipped classroom, wikipedia, youtuber ciencias sociales, youtuber historia | Deja un comentario

INFOGRAFÍA SOBRE LOS REFUGIADOS SIRIOS (hechas por alumnos de ESO)

Publicado el diciembre 10, 2015 por Diego Sobrino

La buena gente del CEO La Sierra de Prádena (Segovia) culmina el proyecto de Ética y Ciudadanía «Comprender lo incomprensible», en el que hemos trabajado para conocer las dificultades de los refugiados sirios. Aquí os dejamos las infografías que han … Seguir leyendo →

Publicado en DIDÁCTICA DE LAS CCSS, EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS, NOTICIAS, NUEVAS TECNOLOGÍAS, PROYECTOS, RECURSOS | Etiquetado abp ciencias sociales, aprendizaje basado en proyectos, ceo la sierra pradena, ciencias sociales, ciencias sociales 4 eso, como enseñar etica y ciudadania, etica y ciudadania, infografia refugiados, materiales interactivos secundaria, propuestas union europea, proyecto 4 eso, recursos etica y ciudadania, refugiados sirios, trabajos de alumnos ciencias sociales | 2 comentarios

Nou Polis 1 Llibreta Competencies Basiques (Catalán)

Publicado el diciembre 7, 2015 por Diego Sobrino

Nou Polis 1 Llibreta Competencies Basiques (Catalán), de Margarita Garcia Sebastian y Cristina Gatell Arimont ISBN-13: 978-8468203973 Nou Polis 2 Llibreta Competencies Basiques (Catalán) de Xavier Fenosa Tatay, Margarita Garcia Sebastian y Cristina Gatell Arimont ISBN-13: 978-8468209920 Nou Polis 3 Llibreta Competencies Basiques (Catalán) de S.A. Ediciones … Seguir leyendo →

Publicado en PUBLICACIONES | Etiquetado catalunya, ciencias sociales, curso, educación secundaria, Historia, ies, instituto, libro de texto, libros 2016 2017, Nou Polis 1 Llibreta Competencies Basiques (Catalán), de Margarita Garcia Sebastian y Cristina Gatell Arimont ISBN-13: 978-8468203973, Nou Polis 2 Llibreta Competencies Basiques (Catalán) de Xavier Fenosa Tatay, Margarita Garcia Sebastian y Cristina Gatell Arimont ISBN-13: 978-8468209920, Nou Polis 3 Llibreta Competencies Basiques (Catalán) de S.A. Ediciones Vicens Vives ISBN-13: 978-8468203980, Nou Polis 4 Llibreta Competencies Basiques (Catalán) de Manuel Maso Ponz ISBN-13: 978-8468209944 | Deja un comentario

PREMIO ARTE Y CULTURA HIARES

Publicado el diciembre 5, 2015 por Diego Sobrino

A lo largo de los últimos cincuenta años, la Editorial Hiares ha destacado por su labor de acompañamiento al profesorado y alumnado de los centros educativos, suministrándoles contenidos y materiales con los que desarrollar los currículos y las Áreas de Historia … Seguir leyendo →