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Publicado en ARTÍCULOS, DIDÁCTICA DE LAS CCSS, GEOGRAFÍA, HISTORIA, PUBLICACIONES
Etiquetado arte urbano, cartografía en el aula, ciudadanía global, conflictos contemporáneos, didactica de las ciencias sociales, Didáctica de la Geografía, didáctica de la historia, digitales, enseñanza de la hsitoria, evaluación, problemas sociales, relatos del odio, revista íber
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